ANÁLISIS Y SÍNTESIS

PRODUCTO 4 (SESIÓN 4)

Secuencia didáctica basada en alguno de los aprendizajes esperados y que incluya el análisis y la síntesis dentro del proceso de aprendizaje.

 

Asignatura:  EXLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD	Grado: SEGUNDO
Bloque:   III	Competencia: EXPLORACIÓN DE  LA NATURALEZA Y DE LA SOCIEDAD EN FUENTES DE INFORMACIÓN.
Tema: EL PASADO DE MI COMUNIDAD
Aprendizaje esperado: IDENTIFICA  CAMBIOS EN SU COMUNIDAD A TRAVÉS DEL TIEMPO.
Actividades previas: -SE LE PEDIRÁ AL ALUMNO QUE TRAIGA CONSIGO FOTOS DIVERSAS DE LA COMUNIDAD.
Inicio -LOS ALUMNOS RESPONDERÁN A LA SIGUIENTE PREGUNTA: ¿CREEN QUE EN LAS COMUNIDADES DE ÉPOCAS PASADAS EXISTÍAN PERIÓDICOS QUE INCLUYERAN NOTAS INFORMATIVAS ESCRITAS POR NIÑOS? -MOSTRARLES A LOS COMPAÑEROS LAS FOTOGRAFÍAS ANTÍGUAS DE LA COMUNIDAD (QUE SE PIDIERON AL INICIO).
Desarrollo -COMENTARLES A LOS ALUMNOS EN QUE SE PARECEN LAS FOTOGRAFÍAS Y CÓMO HAN CAMBIADO LAS COMUNIDADES. -MENCIONAR EL SIGNIFICADO U ORIGEN DEL NOMBRE DE SU COMUNIDAD QUE INVESTIGARON Y LO COMENTEN ENTRE LOS COMPAÑEROS QUE VIVEN EN LA MISMA COMUNIDAD -REALIZAR LAS ACTIVIDADES DE LA PÁGINA 68 DE SU LIBRO DE TEXTO EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y DE LA SOCIEDAD.
Cierre -ELABORAR UNA LÍNEA DEL TIEMPO CON LAS FOTOGRAFÍAS ANTIGUAS DE SU COMUNIDAD Y LA COLOCARAN EN UN PERIODICO MURAL DEL AULA.